Bei welchen Insekten muss das Männchen das Weibchen vor der Paarung mit seinem Geschlechtsorgan durchstechen? Ausführliche Antwort

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Bei welchen Insekten muss das Männchen das Weibchen vor der Paarung mit seinem Geschlechtsorgan durchstechen? Ausführliche Antwort

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Wissen Sie?

Bei welchen Insekten muss das Männchen das Weibchen vor der Paarung mit seinem Geschlechtsorgan durchbohren?

Bettwanzen paaren sich durch traumatische Befruchtung. Das bedeutet, dass das Weibchen im Prinzip keine Geschlechtsöffnung hat und das Männchen mit seinem Genitalorgan in ihren Bauch stechen und dort Sperma einführen muss.

Autoren: Jimmy Wales, Larry Sanger

Zufällige interessante Tatsache aus der Großen Enzyklopädie:

Was ist ein Boykott?

Angenommen, einer Ihrer Klassenkameraden oder nur Bekannte verhält sich Ihnen gegenüber ständig unehrlich und täuscht Sie auf Schritt und Tritt. In diesem Fall haben Sie und Ihre Freunde vielleicht beschlossen, nichts mehr mit ihm zu tun zu haben und nicht einmal zu reden. Eine solche Entscheidung bedeutet, dass Sie einen Boykott gegen ihn erklärt haben!

Der Ursprung des Wortes „Boykott“ ist sehr merkwürdig. Es hat seine Wurzeln im XNUMX. Jahrhundert. Damals zogen es viele Hausbesitzer in Irland vor, in England zu leben, und überließen Geschäftsvertretern die Verwaltung ihres Eigentums. Zu den Aufgaben dieser Agenten gehörte es, von den Mietern, die diese Häuser mieteten, in der Regel Geld einzutreiben, ohne Rücksicht darauf, ob sie den Eigentümer bezahlen konnten oder nicht. Ein für seine Rücksichtslosigkeit berüchtigter Agent war Captain Charles Cunningham Boycott.

Eines Tages, im Jahr 1880, weigerte er sich, irischen Bauern einen Zahlungsaufschub zu gewähren, und warf sie einfach aus ihren Häusern. Die Menschen, die sich auf der Straße wiederfanden, begannen, sich an ihrem Täter zu rächen, indem sie seine Diener schlugen, den Zaun durchbrachen, Post abfingen usw. Ähnliche Dinge begannen mit anderen übereifrigen Agenten zu passieren. Außerdem hieß es in jedem Fall, dass dieser oder jener Agent „boykottiert“ wurde.

Heutzutage wird dies als jede speziell organisierte kollektive Weigerung bezeichnet, mit einer Person, einem Unternehmen oder sogar einem ganzen Land Kontakt aufzunehmen oder eine Beziehung zu unterhalten.

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Online-Lernen ist effektiver als herkömmliches Lernen 14.02.2018

Forscher der University of Oregon kamen zu dem Schluss, dass webbasierte Tools die Fähigkeit von Kindern verbessern können, wissenschaftliche Erkenntnisse aufzunehmen.

Die Autoren des Online-Programms entwickelten vier interaktive Lektionen und präsentierten sie 2300 Schülern und 71 Lehrern in 13 High Schools in den Vereinigten Staaten. Zuvor bewerteten Wissenschaftler das Basiswissen aller Versuchsteilnehmer.

Laut den Ergebnissen der Tests, die nach Abschluss des Kurses durchgeführt wurden, beherrschten die Studenten 18 % mehr Material, das sich auf mathematische und technische Wissenschaften bezog, und begannen, die englische Grammatik und den Wortschatz um 15 % besser zu verstehen. Und für diejenigen, die mit herkömmlichen Papierlehrbüchern lernten, waren die Leistungsindikatoren deutlich niedriger: Nur 5 % der neuen Informationen blieben im Gedächtnis.

Die Forscher sind zuversichtlich, dass diese Schlussfolgerungen nicht vernachlässigt werden sollten. Kinder, die Schwierigkeiten in den exakten Naturwissenschaften haben, können in der Regel nicht in den Bereichen Technik, Ingenieurwesen oder Mathematik arbeiten, die heute äußerst vielversprechende und nachgefragte Tätigkeitsfelder sind.

Der Unterricht ist so aufgebaut, dass die Sitzenden auf der anderen Seite des Monitors voll in den Prozess der Aneignung neuer Erkenntnisse eingebunden werden. Dies geschieht aufgrund ihrer Interaktivität: Kinder sehen sich Videos an, spielen Lernspiele, führen virtuelle Experimente durch und kommunizieren online mit ihren Klassenkameraden. Eine helle, übersichtliche Benutzeroberfläche, Popup-Benachrichtigungen, sich bewegende Diagramme und die Möglichkeit, elektronische Notizen zu machen, helfen ebenfalls.

Diese Erfahrung beweist laut den Erstellern der Lektionen die Tatsache, dass moderne Technologien im Lernprozess eingesetzt werden müssen, insbesondere wenn es um komplexe Wissenschaften geht. Sie sind nicht nur effektiv, sondern lassen sich auch gut in den Alltag von Sekundarschülerinnen und -schülern integrieren.

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