Parameter des Mikroklimas von Industrieanlagen. Arbeitsschutz

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Parameter des Mikroklimas von Industrieanlagen. Arbeitsschutz

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Arbeitsschutz / Gesetzliche Grundlage für den Arbeitsschutz

Das Mikroklima von Industrieanlagen - Dies ist das Klima der Innenumgebung solcher Räumlichkeiten, das durch die Kombination von Zusammensetzung, Temperatur, Luftfeuchtigkeit und Luftgeschwindigkeit, die auf den menschlichen Körper einwirkt, sowie die Temperatur der umgebenden Oberflächen bestimmt wird.

Meteorologische Arbeitsumgebungsbedingungen (Mikroklima) beeinflussen den Wärmeaustauschprozess und die Art der Arbeit. Eine langfristige Einwirkung widriger Wetterbedingungen verschlechtert das Wohlbefinden einer Person erheblich, verringert die Arbeitsproduktivität und führt zu Krankheiten. Bei der Regulierung der meteorologischen Bedingungen in Räumlichkeiten werden die Jahreszeit und die körperliche Schwere der durchgeführten Arbeiten berücksichtigt. Unter Jahreszeit verstehen wir zwei Perioden: kalt (die durchschnittliche tägliche Außenlufttemperatur beträgt +10 °C und weniger) und warm (der entsprechende Wert übersteigt +10 °C). Um günstige Arbeitsbedingungen zu schaffen, die den physiologischen Bedürfnissen des menschlichen Körpers entsprechen, legen Hygienestandards optimale und zulässige meteorologische Bedingungen im Raum fest.

Optimale mikroklimatische Bedingungen Geschenk ist eine Kombination quantitativer Indikatoren des Mikroklimas, die bei längerer und systematischer Einwirkung einer Person die Aufrechterhaltung des normalen thermischen Zustands ihres Körpers gewährleisten, ohne die Thermoregulationsmechanismen zu belasten. Sie vermitteln ein Gefühl thermischer Behaglichkeit und schaffen die Voraussetzungen für ein hohes Leistungsniveau.

Zulässige mikroklimatische Bedingungen sind eine Kombination quantitativer Indikatoren des Mikroklimas, die bei längerer und systematischer Einwirkung einer Person vorübergehende und sich schnell normalisierende Veränderungen des thermischen Zustands ihres Körpers verursachen können, begleitet von Spannungen in der Thermoregulation des Körpers, die nicht über das hinausgehen Grenzen der physiologischen Anpassungsfähigkeiten. In diesem Fall kommt es nicht zu einer Verschlechterung oder Beeinträchtigung des Gesundheitszustandes, es kann jedoch zu Beschwerden, einer Verschlechterung des Wohlbefindens und einer verminderten Leistungsfähigkeit kommen.

Die Zusammensetzung der atmosphärischen Luft umfasst Stickstoff (78,08 %), Sauerstoff (20,95 %), Kohlendioxid (0,03 %), Argon und andere Gase (0,94 %). Sauerstoff ist für die Erhaltung des menschlichen Lebens notwendig. Beim Atmen wird das in die Lunge gelangende venöse Blut von Kohlendioxid befreit und mit Sauerstoff angereichert. Bei der Bewegung durch den Körper versorgt das Blut das Gewebe mit Sauerstoff und entzieht ihm das darin gebildete Kohlendioxid. Der Gasaustausch findet normalerweise bei Drücken nahe dem Atmosphärendruck statt. Stickstoff ist ein physiologisch unbedenkliches Gas. Kohlendioxid ist leicht giftig, aber gefährlich, da es Sauerstoff ersetzt und seinen Gehalt in der Luft verringert. Die Luft enthält außerdem Wasserdampf, Staub und andere Verunreinigungen. Kleine Abweichungen im Gehalt dieser Gase, vor allem eine Abnahme der Sauerstoffkonzentration und ein Anstieg des Kohlendioxidgehalts, verringern die Leistung und bei erheblichen Abweichungen von der Norm wird die Atmosphäre gefährlich für das menschliche Leben.

Veränderungen (Zunahme oder Abnahme) haben erhebliche Auswirkungen auf den menschlichen Körper. Luftdruck. Die Wirkung eines erhöhten Drucks ist mit den mechanischen (Kompression) und physikalisch-chemischen Wirkungen der gasförmigen Umgebung verbunden. Die optimale Diffusion von Sauerstoff aus dem Gasgemisch in der Lunge in das Blut erfolgt bei einem Atmosphärendruck von etwa 760 mmHg. Kunst. Die durchdringende Wirkung bei erhöhtem Atmosphärendruck kann zur toxischen Wirkung von Sauerstoff und indifferenten Gasen führen, deren Erhöhung im Blut eine narkotische Reaktion hervorrufen kann. Wenn der Sauerstoffpartialdruck in der Lunge um mehr als 0,8–1,0 atm ansteigt. seine toxische Wirkung manifestiert sich - Schädigung des Lungengewebes, Krämpfe, Kollaps. Ein Druckabfall wirkt sich noch stärker auf den Körper aus. Eine deutliche Abnahme des Sauerstoffpartialdrucks in der eingeatmeten Luft und dann in der Alveolarluft, im Blut und im Gewebe führt nach einigen Sekunden zur Bewusstlosigkeit und nach 4-5 Minuten zum Tod einer Person. Ein allmählicher Anstieg des Sauerstoffmangels führt zu Funktionsstörungen lebenswichtiger Organe, dann zu irreversiblen Strukturveränderungen und zum Tod des Körpers.

Das Wohlbefinden eines Menschen hängt in hohem Maße davon ab Temperaturregime. Hohe Lufttemperaturen tragen zu schneller Ermüdung bei und können zu Überhitzung des Körpers, Hitzschlag oder Berufskrankheiten führen. Niedrige Lufttemperaturen können zu einer lokalen oder allgemeinen Abkühlung des Körpers führen, was zu Erkältungen oder Erfrierungen führen kann. In diesem Zusammenhang legt SanPiN 2.4.2.1178-02 „Hygienische Anforderungen an Lernbedingungen in Bildungseinrichtungen“ die zulässige Temperatur von Klassenzimmern, Büros, Laboren von Bildungseinrichtungen (18-20°C), Turnhallen, Foyers, Fluren (16-18°C) fest °C).

Das Wohlbefinden eines Menschen wird beeinflusst durch Luftfeuchtigkeit. Eine hohe relative Luftfeuchtigkeit (das Verhältnis des Wasserdampfgehalts in 1 m3 Luft zu ihrem maximal möglichen Gehalt im gleichen Volumen) bei hohen Lufttemperaturen trägt zur Überhitzung des Körpers bei, während sie bei niedrigen Temperaturen die Wärmeübertragung von der Oberfläche erhöht die Haut, was zu einer Unterkühlung des Körpers führt. Niedrige Luftfeuchtigkeit führt dazu, dass die Schleimhäute der menschlichen Atemwege austrocknen. Laut Hygienestandards sollte die zulässige Luftfeuchtigkeit in Klassenzimmern 40-60 % betragen.

Wichtig für das Wohlbefinden eines Menschen Bewegung der Umgebungsluft. Es fördert effektiv die Wärmeübertragung vom menschlichen Körper und ist bei hohen Temperaturen positiv, bei niedrigen Temperaturen jedoch negativ. Die Belüftung von Bildungsräumen während der Pausen und von Freizeiträumen während des Unterrichts erfolgt durch Öffnen von Fenstern und Riegeln, deren Fläche mindestens 1/50 der Grundfläche betragen muss. Fenster und Riegel müssen zu jeder Jahreszeit funktionsfähig sein, das Nageln oder Versiegeln ist verboten.

Die durchschnittliche Luftgeschwindigkeit in Industrie- und Bildungseinrichtungen sollte in der kalten Jahreszeit und Übergangszeit 0,2–0,5 m/s und in der warmen Jahreszeit 0,5–1,5 m/s betragen. Ab einer Luftgeschwindigkeit von 0,15 m/s beginnt der Mensch Luftströmungen zu spüren.

Die obigen Parameter sind angegeben für Arbeitsbereich, Darunter versteht man einen Raum bis zu einer Höhe von 2 m über dem Niveau des Bodens oder der Plattform, in dem sich Orte befinden, an denen sich eine Person dauerhaft oder vorübergehend aufhält. Solche Parameter gelten für Klassenräume in Bildungseinrichtungen als akzeptabel.

Autoren: Volkhin S.N., Petrova S.P., Petrov V.P.

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