Das Wesen und der Zweck der Ausbildung im Arbeitsschutz. Arbeitsschutz

ARBEITSSCHUTZ
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Das Wesen und der Zweck der Ausbildung im Arbeitsschutz. Arbeitsschutz

Arbeitsschutz

Arbeitsschutz / Gesetzliche Grundlage für den Arbeitsschutz

Bei der Organisation eines betrieblichen Arbeitsschutzmanagementsystems muss stets berücksichtigt werden, dass das schwächste Glied im gesamten Sicherheitssystem das sogenannte ist Faktor Mensch, d.h. der Arbeiter selbst.

Jeder Mensch zeichnet sich durch einige mehrdeutig definierte, aber beruflich wichtige Eigenschaften, wie zum Beispiel:

Vitalität (körperliche Verfassung, Ausdauer, Beweglichkeit, Optimismus);
Aktivität, Dynamik (Leistung, Arbeitsrhythmus, Initiative);
Aggressivität oder Suggestibilität (eine Tendenz, sich durchzusetzen oder Hilfe und Schutz zu suchen);
Entwicklungsgrad der Sinnessphäre (Sinnesorgane);
Emotionalität;
Sensibilität, Geselligkeit, Allozentrismus (die Tendenz, sich in die Lage anderer zu versetzen, um sie besser zu verstehen) oder Egozentrismus (die Tendenz, andere nur im Vergleich zu sich selbst zu sehen);
Spontaneität oder Langsamkeit der Reaktionen;
Niveau der mentalen Energie (Widerstandsfähigkeit, Selbstbeherrschung, Koordinierung verschiedener Tendenzen);
großes oder kleines Bewusstseinsfeld (die Fähigkeit, viele Objekte gleichzeitig wahrzunehmen oder sich auf eines zu konzentrieren und sich vom Rest zu isolieren);
praktischer Verstand, logischer Verstand, kreativer Verstand usw.

Die „Kompetenz/Qualifikation“ von Arbeitnehmern kann unter dem Gesichtspunkt rein beruflicher Anforderungen betrachtet werden, die mit dem notwendigen Aufwand an körperlicher Anstrengung oder geistiger Arbeit, mit Fachkenntnissen, Allgemeinbildung und Intelligenz, mit besonderen Fähigkeiten, mit vorheriger Berufserfahrung, mit persönlichen verbunden sind Disziplin und Verantwortung.

Es ist allgemein anerkannt, dass das Niveau der beruflichen Ausbildung jedes Arbeitnehmers, einschließlich der Ausbildung im Arbeitsschutz, seinem Beruf, seiner Position und/oder der Art der ausgeübten Arbeit (auch vorübergehend) entsprechen muss.

Für eine erfolgreiche Arbeit muss der Arbeitgeber in allen Abteilungen seiner Produktion versuchen, eine rechtzeitige berufliche Ausbildung und Umschulung der Arbeitnehmer sicherzustellen und ihre Fähigkeiten am Arbeitsplatz und außerhalb des Arbeitsplatzes zu verbessern. Beachten Sie, dass es bei der Untersuchung von Themen sinnvoll ist, einen Teil der Zeit damit zu verbringen, sich mit den Arbeitsschutzanforderungen zu befassen.

Darüber hinaus muss der Arbeitgeber in allen Abteilungen Schulungen zu sicheren Arbeitsmethoden und -techniken anbieten; Schulung zu Arbeitssicherheitsanforderungen und Prüfung von Kenntnissen zum Arbeitsschutz; Schulung, Zertifizierung und Prüfung von Kenntnissen zum Arbeitsschutz von Arbeitnehmern, die gefährliche Produktionsanlagen betreiben, Unterweisung zur Einhaltung von Arbeitssicherheits- und Arbeitsschutzanforderungen; Ausbildung am Arbeitsplatz; Arbeitsverbot für Personen, die keine Ausbildung, Unterweisung, kein Praktikum und keine Prüfung der Kenntnisse über Arbeitsschutz und Arbeitssicherheitsanforderungen gemäß dem festgelegten Verfahren absolviert haben.

Damit die Ausbildung zu positiven Ergebnissen führt, muss sie auf klar definierten Bedürfnissen des jeweiligen Arbeitsplatzes basieren und pädagogische Methoden der Erwachsenenbildung berücksichtigen. Schulungen im Bereich Arbeitsschutz sollten nicht formell durchgeführt werden und darüber hinaus dazu beitragen, dass bei den Arbeitnehmern ein falsches Selbstvertrauen entsteht, sowohl hinsichtlich des Wissensstandes als auch der realen Situation, wodurch sich unfreiwillig und indirekt das Unfallrisiko erhöht . Schulungen zu Arbeitssicherheits- und Gesundheitsanforderungen sollten, wann immer möglich, mit Schulungen zu beruflichen Fähigkeiten für sicheres und produktives Arbeiten kombiniert werden. In diesem Fall muss das Niveau der erforderlichen Fähigkeiten und Kenntnisse der Arbeitnehmer berücksichtigt werden.

Darüber hinaus empfiehlt es sich, am Arbeitsplatz regelmäßig und kontinuierlich Bedingungen zu schaffen, um erworbene Kenntnisse und Fähigkeiten in der Praxis zu festigen. Die Schaffung solcher Bedingungen sollte in der täglichen Verantwortung von Führungskräften, Spezialisten, gemeinsamen Arbeitsschutzausschüssen (Kommissionen) und autorisierten (vertrauenswürdigen) Personen liegen. Dies kann durch regelmäßige Beobachtung der Arbeitsaktivitäten, Anerkennung der korrekten Arbeitsleistung und tägliche Erinnerung durch kurze Besprechungen, Aushänge und Plakate umgesetzt werden.

Autoren: Fainburg G.Z., Ovsyankin A.D., Potemkin V.I.

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